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Das Museum als Lern- und Erfahrungsraum
Das Museum als Lern- und Erfahrungsraum , Grundlagen und Praxisbeispiele , Angel Eyes/Standlichtringe > Lichter & Leuchten , Erscheinungsjahr: 20121203, Titel der Reihe: Schriften des Deutschen Hygiene-Museums Dresden#10#, Redaktion: Staupe, Gisela, Seitenzahl/Blattzahl: 168, Abbildungen: Zahlr. farbige Abbildungen, Keyword: Lernprozesse im Museum; Museumspädagogik; kulturelle Bildung; lebenslanges Lernen, Fachschema: Museumspädagogik~Museum~Didaktik~Unterricht / Didaktik~Bildungssystem~Bildungswesen, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Bildungssysteme und -strukturen, Warengruppe: HC/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 241, Breite: 171, Höhe: 15, Gewicht: 474, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft,
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Das FSJ als biographischer Zwischenraum, Taschenbuch von Merle Hinrichsen, Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 978-3-658-29199-0Das Fsj Als Biographischer Zwischenraum, Taschenbuch Von Merle Hinrichsen, Springer Fachmedien Wiesbaden Gmbh, 978-3-658-29199-0, Seitenanzahl: 56069,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Das FSJ als besonderes Angebot im Übergang von der Schule in den Beruf, Taschenbuch von Daniela Becker, GRIN, 978-3-640-26415-5Das Fsj Als Besonderes Angebot Im Übergang Von Der Schule In Den Beruf, Taschenbuch Von Daniela Becker, Grin, 978-3-640-26415-5, Seitenanzahl: 2015,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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